工作岗位: Summer School Teacher – Chicago, Lemont, Northfield
公司名字: Hyde Park Day School
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工作描述: 职位概要：利用学校采用的课程材料以及适当的补充材料和教师制作的材料来教授有学习障碍的聪明儿童。 制定适当的课程计划，适应课堂上学生的各种学习方式和特殊需求。 创造一个鼓励积极社交互动、积极参与和自我激励的学习环境。 积极与同事一起参与课程开发、团队合作。 记录学术目标和目标的进展。 暑期学校老师是一个季节性职位，从2024年6月17日开始至2024年7月26日职位薪资及福利：该职位的工资为每小时 50.00 美元。基本功能：
- 教导有中度至重度学习障碍的儿童。
- 制定适当的课程计划，以适应课堂上学生的各种学习方式和特殊需求。
- 创造一个鼓励积极社交互动、积极参与和自我激励的学习环境。
- 积极与同事一起参与课程开发、团队合作和协作。
- 记录学术目标和目标的进展。
执行基本的硬件和软件故障排除并尽可能纠正问题。 * 向主管或校长报告硬件和软件问题。
- 鼓励和支持在课堂上使用技术作为教学工具。
- 根据可接受的教学模式制定每日、每周和单元课程计划，其中考虑到学校政策、国家指导方针、学区课程、理念、主题要求、学生课堂构成、社会需求和可用资源。
- 规划课程以适应课堂上学生的各种学习方式和特殊需求。
- 规划个别课程，考虑有效的分组实践和教学方法，并使用各种教学技术向学生展示主题。
- 为代课教师计划和准备课程程序。
- 与教职员工合作制定计划。
- 分析课程演示并通过反思实践预测学习发生的时间和方式。 在制定和实施教学计划时确定课程技能和概念。
- 出席并参加教师会议、家长会议和其他会议。
- 管理和解释适当的标准化和非正式评估工具。
- 展示针对多元智能和学习方式的各种教学技巧和策略。 通过确定学生如何以及在多大程度上传授知识来评估课程的成功。
- 制定并建议适当的教学修改以供普通教育课程使用。
- 从一项活动过渡到另一项活动时，预测需求并展示效率和组织性。
- 促进课堂规则的制定，建立和维护一个有利于学习的安全环境，并向学生和家长明确传达期望。
- 根据出席天数保持定期出席并出席所需会议。
- 在到达和离开大楼的时间以及所需的委员会会议上表现出准时性。
技能和知识要求：至少有两年的教学经验者优先。 需要有与被诊断有学习障碍的儿童相处的经验。
需要辅助技术经验。
有 Orton Gillingham 阅读教学经验者优先，但我们将以大幅降低的费用提供 Wilson 语言培训培训。有辅导经验或有课外课程经验者优先。教育/经验最低要求：需要学士学位。
硕士学位优先。
特殊教育学位或认证优先莱斯利尚克曼学校公司是一个提供平等机会的雇主。 所有申请人都会被考虑就业，无论种族、肤色、国籍、宗教、性别、年龄、婚姻或退伍军人状况、残疾或任何其他受保护的状况ApplicantPro 发布的职位
薪资标准: $50 – 51 时薪
地点: Chicago, IL
发布日期: Mon, 13 May 2024 22:52:11 GMT
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